Ліберальний стиль

Ліберальні (або потураючі) батьки надають дітям занадто багато свободи, не вимагають від них відповідальності за свої вчинки. Зазвичай у таких сім'ях діти мають права як у дорослих, але мало обов'язків. Дитині не нав'язуються ніякі норми поведінки, від нього не вимагають і не чекають зважених самостійних рішень і самоконтролю. Ліберальні батьки виконують провідну роль у відносинах з дитиною, вони не дотримуються традиційних методів виховання, не проявляють строгість і намагаються уникнути будь конфронтації і конфліктів. Тому у потурають батьків виростають залежні, емоційно незрілі (інфантильні) діти, які погано поводяться і відповідають за свої вчинки. Ліберальні батьки зазвичай надмірно опікують своїх дітей, завжди відкриті для спілкування з ними, і часто сприймаються дитиною не як батьки, а як друзі.

Батьки, практикуючі ліберальний стиль виховання, високо оцінюють дитини, вважають пробачити його слабкості, довіряють думці дитини, не схильні до заборон, обмежень і контролю.

Основні характеристики стилю

Ліберальні батьки:

• не нав'язують дитині ніякі правила і норми поведінки;
• встановлені ними правила поведінки часто непослідовні;
• проявляють турботу (нерідко надмірну) про дитину і відкрито демонструють любов до нього;
• часто поводяться скоріше як друзі, ніж як батьки;
• можуть намагатися «підкупити» дитини іграшками та подарунками, щоб він добре поводився.

Наслідки

Діти ліберальних батьків:

• відрізняються відсутністю самодисципліни;
• іноді їм бракує соціальних навичок;
• можуть бути егоїстичними і вимогливими до оточуючих;
• часто не впевнені в собі через відсутність обмежень і керівництва.

Ліберальний стиль виховання: «за» і «проти»

Недавнє дослідження показало, що ліберальний стиль виховання підвищує ймовірність вживання неповнолітніми алкоголю та наркотиків; підлітки, виховані в ліберальній середовищі, в три рази більш схильні до алкоголізму, ніж їх однолітки. Дослідження також вказують на міцну взаємозв'язок між ліберальним стилем виховання і поганою успішністю в школі, так як батьки мало цікавляться освітою дітей і не проводять з ними обговорень на різні теми. Іншими негативними наслідками є порушення сну Сновидіння: як зрозуміти наші сни   і відсутність почуття безпеки.

Незадоволені психологічні потреби призводять до того, що діти не можуть повною мірою брати участь у житті суспільства, що перешкоджає їх соціальному розвитку, формуванню почуття власної гідності і позитивної самооцінки.

Школа і гендерні ролі

На жаль, в школах гендерна стереотипізація посилюється .  Школи є одним з найпотужніших громадських інструментів формування гендерних ролей та гендерної дискримінації на соціальному рівні .  У школі покірність і пасивність дівчаток тільки зміцнюється, тому що вчителі більш схильні допомагати дівчаткам, а хлопчики часто змушені освоювати шкільний матеріал і шукати відповіді на свої питання самостійно .  Крім того, хлопчики більше відповідають на уроках, їх частіше викликають до дошки, вони отримують вищі оцінки і їх вважають більш розумними, покладаючи на них особливі очікування .  Як наслідок, у хлопчиків більш розвинені навички вирішення проблем і прийняття рішень, вони більш незалежні і впевнені в собі, що тільки збільшує гендерний розрив .  Розрив між вимогами до хлопчикам і дівчаткам в системі шкільної освіти збільшується з кожним роком .  Але школа - це не інструмент соціальних змін, а скоріше ефективний засіб зміцнення існуючого соціального порядку, оскільки вона забезпечує виправдання соціальної нерівності .

Гендерна нерівність зачіпає більшість дітей. Від гендерних стереотипів страждають хлопчики, які люблять читати, не люблять полювання і риболовлю, яким не подобається спорт або електроніка, і дівчатка, зовнішність яких не відповідає загальноприйнятим уявленням про жіночу красу Загадка жіночої краси - таємничість і жіночність   і привабливості, і які хочуть домогтися гарних результатів у спорті, і не бачать позитивних рольових моделей в засобах масової інформації або літературі. Гендерна рівність необхідно як для хлопчиків, так і для дівчаток; прагнення до гендерної рівності допоможе їм залишатися собою і подолати обмеження, нав'язані гендерними ролями.

Допомога хлопчикам

Важливо допомогти хлопчикам уникнути негативних обмежень гендерної ролі. По-перше, потрібно заохочувати вільне вираження емоцій Емоції і культура: як розшифрувати емоційний код   - Хлопчики можуть і повинні плакати, не соромлячись сліз. Дозвольте їм виражати емоції в повній мірі. Батьки - зрозуміло, з найкращих спонукань - часто позбавляють хлопчиків права виражати емоції, але високий рівень злочинності, домашнього насильства та сексуальних домагань підтверджує, що сучасним чоловікам не загрожує померти від надчутливості. Можна з повною впевненістю стверджувати, що більшості сучасних чоловіків цієї якості якраз бракує.

Щоб культивувати в хлопчика звичку піклуватися про інших і уважне ставлення до оточуючих, постарайтеся знайти дитині вихователя чоловічої статі і давати йому грати в ляльки. Заохочуйте бажання хлопчика займатися «нечоловічими» захопленнями - танцями, співами, дизайном, розкажіть їм про відомих танцівників, співаків і дизайнерів, які зробили величезний внесок у розвиток мистецтва. Зокрема, танець дозволяє виражати емоції мовою тіла, розвиває почуття ритму і слух, не кажучи вже про те, що він допомагає підтримувати хорошу фізичну форму і отримати задоволення від руху. Не варто позбавляти хлопчика можливості пізнати радість танцю і володіння своїм тілом. Нарешті, допомагайте хлопчикові навчитися красиво і стильно одягатися і не нехтувати своїм зовнішнім виглядом, адже одяг - це ще один засіб самовираження.

Допомога дівчаткам

Дорослі можуть допомогти дівчаткам уникнути пасивного світосприйняття та стереотипізації їх гендерної ролі по-різному .  По-перше, потрібно частіше демонструвати дівчаткам приклади успішних ділових жінок, які зробили кар'єру в області бізнесу .  По-друге, намагайтеся, щоб дівчинка бачила, що жінка може досягти успіху в будь-якій професії - для ремонту раковини запросіть сантехніка-жінку, зуби лікуєте у стоматолога жіночої статі і так далі .  Ці позитивні рольові моделі допоможуть дівчаткам представити себе в професії за поза рамками стереотипів .  По-третє, дайте дівчинці можливість брати участь у групах, що складаються виключно з дівчаток .  Доведено, що у відсутності чоловіків жінки поводяться самостійно і незалежно .  Навчіть дівчинку надавати першу допомогу, навчіть основам безпеки і навичкам виживання, щоб вона не розгубилася в складній ситуації і хлопчики не робили знижку на її стать .  Крім того, завжди підтримуйте дівчинку, якщо вона займається спортом .  Якщо у вашій родині крім дочки є син, який теж займається спортом, у них повинні бути абсолютно рівні можливості .  Допоможіть дівчинці подолати нав'язане суспільством уявлення про те, що їй не потрібно бути амбітною і незалежної .  Вона не повинна бути пасивною і безпорадною .  Дівчатка з раннього дитинства звикають до того, що якщо у них щось не виходить, на допомогу прийде дорослий .  Від цієї звички їх потрібно відучувати - дівчатка повинні самостійно вирішувати свої проблеми, це розвиває впевненість у собі .  Батьки повинні переконати дочку в тому, що життєвий успіх жінки залежить від її здібностей та вміння їх застосовувати, а не від удачі, обставин, або важкої праці . ;

Існує багато стратегій, за допомогою яких батьки та інші дорослі можуть допомогти хлопчикам і дівчаткам уникнути гендерних стереотипів і дискримінації. По-перше, слід по можливості обмежити перегляд телевізора. Як уже згадувалося вище, сучасне телебачення культивує гендерні стереотипи, що може бути дуже шкідливо для дітей з не сформованій психікою і гендерною ідентифікацією. Важливо, щоб батьки та інші дорослі не купували дітям іграшки, призначені спеціально для хлопчиків і дівчаток, якщо ті про них не просять. Замість ляльок і машинок купуйте дитині набори «Юний науковець», книги, комплекти для малювання і музики, географічні карти, пазли, шашки, шахи, комп'ютерні ігри. Існує безліч освітніх і забавних іграшок та ігри, що не закріплюють гендерні стереотипи.

На жаль, наше суспільство вкрай нетолерантно до двозначності, коли справа стосується гендерних ролей. Хлопчики і дівчатка засвоюють гендерні ролі з раннього дитинства, і з цим нічого не можна вдіяти, але батьки та інші дорослі можуть допомогти розвивати навички для розуміння цих ролей та подолання стереотипів. Це дасть дитині свободу для розвитку її здібностей і нахилів, незалежно від її статі.