Разом з фізіологічними змінами, які супроводжують статеве дозрівання, змінюється і самосвідомість дитини, його сприйняття свого тіла, посилюється інтерес до сексу і протилежної статі. У ранню пору статевого дозрівання Статеве дозрівання дитини - етапи складного шляху   підлітки починають займатися самокопанням і воліють підтримувати спілкування виключно з однолітками своєї статі. У дівчаток з'являються одна або дві близьких подруги, у той час як хлопчики воліють більш численні компанії.

Прояв індивідуальності

На певному етапі формування зрілої і гармонійною сексуальної ідентичності більшість підлітків проходять фазу експериментів, коли відчувають інтерес і потяг до представників своєї статі. При цьому досить часто цей інтерес отримує фізичне вираження: підлітки можуть цілуватися, пестити один одного або пробувати більш відверті речі. Це абсолютно нормальна фаза статевого розвитку, яка, як правило, і триває недовго. Якщо ж один з учасників таких «експериментах» старше іншого, події можуть розвиватися інакше. Також в період статевого дозрівання і хлопчики, і дівчатка частіше займаються мастурбацією, що іноді може представляти поведінкову проблему. Сама по собі мастурбація не викликає ніяких фізичних або психологічних відхилень і є нормальною частиною дорослішання.

Намагаючись відстояти свою індивідуальність, підлітки зазвичай віддаляються від батьків і воліють проводити час з друзями, сидять у своїй кімнаті або слухають музику. Дуже важливо, щоб у цей період діти продовжували брати участь у сімейних подіях, навіть якщо під час зустрічей присутній певну напругу. Багатьом підліткам час, проведений в колі сім'ї, допомагає розвинути здорове почуття самооцінки. Це особливо важливо, коли емоційний стрес Як перемогти стрес? Створити для себе оазис   статевого дозрівання може знизити самооцінку дитини.

Розвиток соціальних навичок, як і фізичний розвиток, дуже індивідуально і протікає у всіх по-різному, але стадії формування соціальної особистості зазвичай збігаються. Дружба і стосунки з протилежною статтю відіграють визначальну роль у житті дитини у віці від чотирнадцяти до сімнадцяти років. Потім набувають все більшого значення близькі стосунки з однією-єдиною людиною, причому дівчатка часто зустрічаються з хлопчиками, які старші їх на один-два роки.

Такі ранні відносини дуже нестабільні, адже в їх основі - сексуальний потяг або сліпа любов і обожнювання, коли кохана людина підноситься на п'єдестал: у нього немає недоліків, він не здатний зробити нічого поганого. Якщо ці відносини скріплюються шлюбом і переходять в сімейні, довго такий шлюб не триватиме. За статистикою, найбільше розлучень припадає саме на такі юнацькі шлюби, в яких чоловік і дружина не старше двадцяти років.

Дуже часто саме завдяки невдачам, розчарувань і зради в цих перших відносинах у підлітків формується образ майбутнього партнера - які якостями він повинен і не повинен володіти, як повинен себе вести в тих чи інших ситуаціях. Крім того, підліткові драми допомагають людині краще зрозуміти себе, свої сильні і слабкі сторони, і знайти оптимальну лінію поведінки з протилежною статтю.

Психологічне (емоційне) дозрівання

Емоційне дозрівання починається вже в ранньому віці і триває безперервно до самої старості. Підлітковий вік, безумовно, - важливий етап у процесі досягнення зрілості, який протікає найбільш гармонійно тоді, коли і підлітки, і члени їх сім'ї, розуміють, що їх чекає, і готові до змін.

Одна з особливостей підліткового віку в тому, що дитина починає визнавати відповідальність за події в різних сферах його життя. Він хоче сам контролювати свої фінанси (знаходить роботу і починає заробляти гроші), вільний час, міжособистісні відносини, у нього з'являються власні переконання і цінності. Процес передачі відповідальності від батьків дитині починається трохи не в дитинстві, коли дитина вчиться ходити на горщик, і завершується вже в зрілому віці. В ідеалі цей процес повинен бути плавним і безперервним.

У підлітковому віці у дитини з'являються кумири - особистості, які викликають у нього захоплення і яким він прагне наслідувати. Це ще один з важливих моментів становлення особистості. У дитинстві кумирами дитини є батьки, родичі та друзі та сім'ї, пізніше - вчителі, однолітки і відомі особистості. Існує як нормальне, здорове наслідування, коли підліток прагнути досягти таких же висот, як його кумир, і нездорове, коли підліток переймає негативні якості свого кумира (курить, вживає наркотики).

Нерідко підліток піддається величезному тиску з боку однолітків, які від нього відповідності прийнятим серед них нормам поведінки. Як правило, в цьому віці діти нетерпимі до проявів індивідуальності і прагнуть всіляко їх придушити, тому дуже важливо, щоб підліток був до цього готовий, знав свої сильні і слабкі сторони, не дозволяв собою маніпулювати і приймав рішення самостійно, а не під пресингом приятелів. Існує тісний зв'язок між низькою самооцінкою і ймовірністю стати жертвою сексуального насильства або експлуатації.

Фаза невпевненості і невизначеності зазвичай припадає на час переоцінки переконань і перегляду цінностей, нав'язаних батьками і суспільством. Підліток більше не готовий приймати їх беззаперечно. Всі цінностей переглядаються і або відкидаються, або стають частиною власної системи цінностей підлітка. Прагнення підлітків до незалежності і самоствердження часто лякає батьків, але їм не варто боятися - це природна частина дорослішання і формування особистості.

Якщо діти починають цікавитися своїми частинами тіла, це цілком нормально. В один прекрасний день ваш малюк виявить, що дотик до статевих органів - це приємно, і ви будете стривожені, коли побачите, що дитина чіпає себе в області підгузника (будь він чистим або брудним).

Прояви інтересу і дослідження своїх частин тіла - цілком нормальне явище у маленьких дітей. Питання про те, звідки ці частини тіла взялися у них, або в їхніх братів і сестер, теж природні. Коли приходить час розмовляти з дітьми на цю тему, експерти рекомендують дотримуватися наступних рекомендацій.

• Батьки повинні дати дитині зрозуміти, що головним джерелом інформації з цих питань є тільки вони, а не сусідська дитина або інші ненадійні джерела. Використовуйте загальновживану лексику для позначення статевих органів (пеніс і піхву), а не прикрашену лексику, що дозволить дитині уникнути збентеження, якщо він почує ці слова десь в публічному місці. Вживання таких слів саме по собі не поставить під загрозу невинність вашої дитини. Батьки зобов'язані прищепити дитині повагу до свого тіла і функцій, які воно виконує. Ви не повинні відчувати почуття сорому чи збентеження під час розмови з дитиною про частинах тіла. Це також означає, що батькам варто вчити дітей, як поводитися зі своїм тілом.
• Дитина повинна знати, що такі речі краще обговорювати вдома з мамою і татом, а не з сусідськими дітьми. Якщо раптом ви виявите, що ваша дитина вивчає свої статеві органи разом з приятелем, не панікуйте. Це прояв цілком адекватного цікавості, тільки вже на практиці. У даній ситуації просто варто нагадати дитині, що бачити ці частини тіла дитини мають право тільки батьки, доктор, або сама дитина, але ніяк не сторонні люди. Потрібно попередити дитину про те, що якщо хтось намагається доторкнутися до його інтимним органам, він повинен шумно протестувати, тікати і розповісти батькам про те, що трапилося якомога швидше. Діти повинні бути впевнені, що ви не будете сердитися і засмучуватися, якщо щось подібне станеться.
• Надавайте інформацію по мірі необхідності. Дитині необов'язково слухати все про статевій системі за один раз. Дитина будуть або вражений, або йому буде нудно, якщо ви спробуєте пояснити занадто багато всього в один присід.

Ненормативна лексика

Якщо дитина використовує ненормативну лексику, реагуйте адекватно, не хвилюйтеся. На жаль, наша культура наповнена непристойними зображеннями, які руйнують нормальне світогляд, красу і сексуальність, і ви не зможете повністю ізолювати дитину від таких негативних впливів, як би вам цього не хотілося.

Як наслідок, дитина може почути непристойні вирази у дворі, навіть у ранньому віці (будьте також уважні до того, яку лексику вживаєте будинку - вона в жодному разі не повинна провокувати вживання непристойних слів).

Якщо неприємна ситуація все ж таки сталася, батькам слід дотримуватися спокою. Малоймовірно, що дитина взагалі розуміє, що він сказав. Все дуже просто, як у вікторині, задайте дитині питання «А ти знаєш, що це значить? »Найчастіше дітей цікавить не те, що сказано, а як це сказано, і насправді дитина навіть не розуміє, що згадав про сексуальність Дев'ять способів відчути свою сексуальність   або вжив ненормативну лексику.

Батьки повинні спокійно пояснити дитині, що слова, які він / вона щойно виголосив, не вживаються в їхній сім'ї, і їх не потрібно говорити ні в будинку, ні в будь-якому іншому місці. Потрібно зробити акцент на тому, що такі слова і вирази можуть образити інших людей і розладнати їх, або навіть налякати.

Якщо ж дитина вживає непристойні вирази навіть після вашого з ним розмови, ви повинні будете прийняти відповідні заходи. Якщо діти продовжують опиратися і після двох або трьох нагадувань, скажіть йому, що наслідки чекають його наступного разу, і обов'язково виконаєте дану вами обіцянку, якщо це буде необхідно. Якщо дитина починає використовувати грубі і непристойні вирази, батькам слід негайно зайнятися перевихованням дитини і провести рішуча розмова з людиною, яка може негативно впливати на дитину.